Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Die Deutsche Nationalbibliothek in Frankfurt am Main ist an Fronleichnam, Donnerstag, 4. Juni 2026 geschlossen. // The German National Library in Frankfurt am Main will be closed on Thursday, 4 June 2026 due to a public holiday (Fronleichnam).
 
Neuigkeiten Mittwoch, den 10. Juni 2026 öffnen die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig erst ab 13 Uhr. // On Wednesday 10 June 2026 The German National Library in Leipzig will not open until 13:00.
 
 

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Art des Inhalts Konferenzschrift, 2023, Köln
Titel Schrift / Bild – Lesen : Interdisziplinäre Perspektiven für die Leseforschung / herausgegeben von Michael Staiger
Person(en) Staiger, Michael (Herausgeber)
Organisation(en) Arbeitsgruppe "Literatur - Bild - Medieum". Arbeitstagung (2025 : Köln) (Verfasser)
SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Ausgabe 1st ed. 2025
Verlag Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource, X, 241 S. 60 Abb., 54 Abb. in Farbe. : online resource.
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Arbeitsgruppe "Literatur - Bild - Medieum". Arbeitstagung (2025 : Köln): Schrift/Bild - Lesen
Inhalt Prof. Dr. Michael Staiger-Schrift / Bild – Lesen. Annäherungen und Einführung -- Dr. Janina Wildfeuer- Schrift-Bild-Lesen: Aspekte der Multimodalitätsforschung (Arbeitstitel) -- Dr. Anne Schüler:Kognitive Prozesse bei der Verarbeitung von Text-Bild-Kombinationen -- Prof. Dr. Hans Krah): Aspekte von Schrift-Bild-Beziehungen aus textsemiotischer Perspektive -- Prof. Dr. Matthias Bauer-Diagrammatisches Lesen -- Dr. Franziska Wilke-Visuelle Marker und spielerische Immersion in multimodalen digitalen Lesepraktiken -- Dr. Lukas Kosch-Als die Texte das Laufen lernten – Über die Medialität des Lesens und digitale Lesemedien (Arbeitstitel) -- Prof. Dr. Ursula Rautenberg - Schrift-Bild-Lesen: Ansätze und Perspektiven aus der Buchwissenschaft (Arbeitstitel) -- Dr. Natalia Igl-Materialität, Multisensorik und multimodale Literacy: Schrift-Bild-Lesen aus der Perspektive der ‘embodied reading’-Forschung -- Ben Dammers-Konvention und Transgression im multimodalen Buchraum -- Prof.‘ i. R. Ulrike Stoltz -Kreuz & Quer / Hin & Her: nicht-lineares Lesen im Buch -- Prof. Dr. Birgit Mersmann-Textverstehen als zeichnerisch-diagrammatische Interpretations„passage“ -- Schriftbildliche Notationen in Zeichenserien von Jorinde Voigt (Arbeitstitel) -- Dr. Alexander Press- Bild-Schrift-Kombinationen im Comic lesen (Arbeitstitel) -- Jun.-Prof.‘ Dr. Bettina Bock & Pirkko F. Dresing-Komplexität typografischer Mittel zur Kohärenzherstellung im Leseprozess
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2503210306476.368536072338
DOI: 10.1007/978-3-662-69717-7
URL https://doi.org/10.1007/978-3-662-69717-7
ISBN/Einband/Preis 978-3-662-69717-7
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Abhandlungen zur Medien- und Kulturwissenschaft
Schlagwörter Bild ; Text ; Literatur ; Intermedialität ; Lesen
DDC-Notation 809 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft

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