Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Interessenbildung und Lernfortschritt : ein Beispiel aus dem Rechtschreibunterricht der Sekundarstufe I / Ulrike Unger. Betreuer: Hilbert Meyer
Person(en) Unger, Ulrike (Verfasser)
Meyer, Hilbert (Akademischer Betreuer)
Verlag Oldenburg : IBIT - Universitätsbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Unger, Ulrike: Interessenbildung und Lernfortschritt
Hochschulschrift Oldenburg, Universität Oldenburg, Diss., 2011
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-13269
URL http://oops.uni-oldenburg.de/volltexte/2012/1326/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter situiertes Lernen ; konstruktivistische Perspektive von Lehren und Lernen ; Interesse ; Wissen als subjektive Konstruktion
DDC-Notation 430.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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