Inanspruchnahme, Effektivität und inhaltliche Relevanz der Mathematik-Brückenkurse an der Fachhochschule Technikum Wien

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Titel	Inanspruchnahme, Effektivität und inhaltliche Relevanz der Mathematik-Brückenkurse an der Fachhochschule Technikum Wien / Anna Pacher, Stefanie Lietze, Gerd Christian Krizek
Person(en)	Pacher, Anna (Verfasser) Lietze, Stefanie (Verfasser) Krizek, Gerd Christian (Verfasser)
Verlag	Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2018110903200237658380 Handle: 2003/37571
URL	http://hdl.handle.net/2003/37571 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Anmerkungen	In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Schlagwörter	Mathematik* ; Effektivität* ; Fachhochschule* ; Wien* ; Technikerschule* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation	510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n)	510 Mathematik

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