Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/115433273X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Philosophen als pädagogische Denker : Band II: 19. und 20. Jahrhundert / Karl-Heinz Dammer |
| Person(en) | Dammer, Karl-Heinz (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leverkusen-Opladen; : Verlag Barbara Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressourcen, 290 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dammer, Karl-Heinz: Philosophen als Pädagogen Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783847420521 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201803093612 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8474-0239-8 3-8474-0239-0 |
| EAN | 9783847402398 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Bildung ; Philosophie ; Erziehungsphilosophie ; Geschichte 500 v. Chr.-2000 |
| DDC-Notation | 107 [DDC22ger]; 371.1 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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