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Titel Co-Creation durch Peers im digitalen Lernen – Wie Plattformen und Chatbots die Partizipation bei der Lernmaterialerstellung begleiten können / von Matthias Simon Billert, Tim Weinert, Andreas Janson, Jan Marco Leimeister
Person(en) Billert, Matthias Simon (Verfasser)
Weinert, Tim (Verfasser)
Janson, Andreas (Verfasser)
Leimeister, Jan Marco (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020093020254635343819
DOI: 10.1365/s40702-020-00636-5
URL https://doi.org/10.1365/s40702-020-00636-5 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: HMD (Bd. 57, 7.7.2020, Nr. 4, date:8.2020: 722-743)
Schlagwörter Chatbot* ; Lernen* ; Material* ; Peer-Group* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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