Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1071490338 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Beweisen verstehen im Mathematikunterricht : Axiomatik, Pythagoras und Primzahlen als Exempel der Lehrkunstdidaktik / Mario Gerwig. Mit einem Geleitw. von Hans Christoph Berg und Norbert Hungerbühler |
Person(en) | Gerwig, Mario (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
Umfang/Format | XIX, 394 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658101886 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Gerwig, Mario: Beweisen verstehen im Mathematikunterricht |
Hochschulschrift | Zugl.: Marburg, Univ., Diss., 2014 u.d.T.: Gerwig, Mario: Beweisen verstehen |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-10187-9 kart. : EUR 69.99 (DE), EUR 71.95 (AT), sfr 74.00 (freier Pr.) 3-658-10187-3 |
Bestellnummer(n) | 978-3-658-10187-9 |
EAN | 9783658101879 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Beweis |
DDC-Notation | 511.360712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2015 A 79213 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2015 A 72797 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
