Inquiry-Based Learning in Information Science

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1253521123
Titel	Inquiry-Based Learning in Information Science / Antje Michel, Hans-Christoph Hobohm
Person(en)	Michel, Antje (Verfasser) Hobohm, Hans-Christoph (Verfasser)
Verlag	Potsdam : Fachhochschule Potsdam
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:kobv:525-26362 DOI: 10.1007/978-3-030-14223-0_14
URL	https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/frontdoor/index/index/docId/2636 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Englisch (eng)
Anmerkungen	In: Inquiry-Based Learning – Undergraduate Research, S. 149-158
Schlagwörter	Informationswissenschaften ; Forschung ; Entdeckendes Lernen ; Ausbildung ; Fachhochschule Potsdam
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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