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Ergebnis der Suche nach: "Sens"



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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1298215528
Titel Incidents critiques en leçons d’éducation interculturelle
Person(en) de Diesbach-Dolder, Stephanie de (Verfasser)
Muller Mirza, Nathalie (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254224
DOI: 10.25656/01:25422
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25422 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25422/pdf/SZBW_2022_2_DiesbachDolder_MullerMirza_Incidents_critique.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Französisch (fre)
Anmerkungen In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 44 (2022) 2, S. 264-276
ISSN: 2624-8492
(DE-600)2702466-0
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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