Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1242174710 |
| Titel | Evaluating the effectiveness of a structured, simulator-assisted, peer-led training on cardiovascular physical examination in third-year medical students: a prospective, randomized, controlled trial |
| Person(en) |
Kronschnabl, David M. (Verfasser) Baerwald, Christoph (Verfasser) Rotzoll, Daisy E. (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0183-zma0015042 DOI: 10.3205/zma001504 |
| URL |
http://www.egms.de/pdf/journals/zma/2021-38/zma001504.pdf (Open Access) http://www.egms.de/en/journals/zma/2021-38/zma001504.shtml (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: GMS journal for medical education (Bd. 38, 15.09.2021, Nr. 6) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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