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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1343659701
Titel Zwischen Tradition und Moderne : Eine Studie zu Studierenden der (Islamischen) Theologie und Religionspädagogik in Deutschland / von Veronika Zimmer, Margit Stein
Person(en) Zimmer, Veronika (Verfasser)
Stein, Margit (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Ausgabe 1st ed. 2024
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, VIII, 309 S. 3 Abb. : online resource.
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Zimmer, Veronika: Zwischen Tradition und Moderne
Inhalt Gegenwärtige Situation an Schulen -- Imame versus Religionslehrer? Die Ausbildung der. Religionslehrer/innen und ihre Rolle als religiöse Autorität. Studien zu muslimischen Lehramtsstudenten/innen. Forschungsfrage und Methodik der Studie. Empirie -- Handlungsempfehlungen -- Fazit
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2410010522376.437632756966
DOI: 10.1007/978-3-658-44804-2
URL https://doi.org/10.1007/978-3-658-44804-2
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-44804-2
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Deutschland ; Religiöser Pluralismus ; Interreligiöses Lernen ; Islamische Theologie ; Islamische Religionspädagogik ; Katholische Religionspädagogik ; Katholische Theologie ; Lehramtsstudium ; Einstellung ; Motivation
DDC-Notation 268.820943 [DDC23ger]; 297.0710943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum ; 290 Andere Religionen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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