Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1063657288 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Wissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen im Fach Chemie : eine kompetenzorientierte Modell- und Testentwicklung für den Bereich der Erkenntnisgewinnung / von Andreas Nehring |
| Person(en) | Nehring, Andreas (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Logos-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: © 2014 |
| Umfang/Format | VII, 298, [14] S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-3872-9 kart. : EUR 40.50 (DE), EUR 40.60 (AT), sfr 53.90 (freier Pr.) 3-8325-3872-0 |
| EAN | 9783832538729 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 177 |
| Schlagwörter | Bildungsstandard ; Chemieunterricht ; Lehr-Lern-Forschung ; Lernerfolg ; Schulleistungsmessung |
| DDC-Notation | 540.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 15605
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 56254
Bereitstellung in Leipzig |
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