Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
 

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra : A Comparative Study in China and the United States of America
Ausgabe Aufl. 2014
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-20140321112
DOI: 10.1007/978-3-658-03672-0
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-03672-0 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-03672-0
EAN 9783658036720
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter USA ; China ; Mathematiklehrer ; Algebra ; Fachwissen
DDC-Notation 512.00712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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