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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1070498181
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Fordern und Fördern : Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen
Ausgabe Aufl. 2015
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-20150505345
DOI: 10.1007/978-3-658-09876-6
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-09876-6 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-09876-6
EAN 9783658098766
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Grundschule ; Privatschule ; Leistungsanforderung ; Innere Differenzierung
DDC-Notation 372.10422 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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