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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1387512951 |
| Titel | Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden : Vergleich des informativen und zur Exploration anregenden Zugangs der digitalen, fallbasierten Lernplattform ‚FALEDIA‘ / von Meike Maibach |
| Person(en) | Maibach, Meike (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2026 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2026 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XXVIII, 431 S. 62 Abb., 34 Abb. in Farbe. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2601210306198.356640388519 DOI: 10.1007/978-3-658-50683-4 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-658-50683-4 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-50683-4 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 62 |
| Schlagwörter | Deutschland* ; Mathematikunterricht* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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