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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1351618695
Art des Inhalts Konferenzschrift, 2022, Paderborn
Titel Hochschullehre postdigital : Lehren und Lernen neu gestalten
Person(en) Vöing, Nerea (Herausgeber)
Jenert, Tobias (Herausgeber)
Neiske, Iris (Herausgeber)
Osthushenrich, Judith (Herausgeber)
Trier, Ulrike (Herausgeber)
Weber, Tassja (Herausgeber)
Altroggen, Knut (Herausgeber)
Organisation(en) Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik. Jahrestagung (50. : 2022 : Paderborn) (Verfasser)
W. Bertelsmann Verlag (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, 216 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik. Jahrestagung (50. : 2022 : Paderborn): Hochschullehre postdigital
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2412191703376.130644248326
URL http://www.wbv.de (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7639-7719-2
Sprache(n) Deutsch (ger), Englisch (eng)
Beziehungen Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 141
Schlagwörter Hochschule ; Lehre ; Digitalisierung ; E-Learning ; Integriertes Lernen
DDC-Notation 378.1250285 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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