Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1074615603 |
| Titel | Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Problemorientiertem Geschichtsunterricht und Entdeckendem Lernen. / Claudia Strieter |
| Person(en) | Strieter, Claudia (Verfasser) |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2002 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201507309028 |
| URL | http://www.grin.com/de/e-book/106665/gemeinsamkeiten-und-unterschiede-zwischen-problemorientiertem-geschichtsunterricht (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-640-04942-4 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Geschichtsunterricht* ; Lernen* ; Schüler* ; Uffelmann, Uwe* ; Entdeckendes Lernen* ; Schmid, Heinz Dieter* ; Geschichtsbewusstsein* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 900 Geschichte |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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