Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=37*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1314358685 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der Grundschule |
| Person(en) | Böse, Sarah (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Hildesheim, 2022 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281919 DOI: 10.25656/01:28191 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28191 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28191/pdf/Boese_2023_Die_Umsetzung_von_Bildung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Klinkhardt forschung |
| Anmerkungen | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 253 S. - (Klinkhardt forschung) - (Dissertation, Universität Hildesheim, 2022). ISBN 978-3-7815-6053-6; 978-3-7815-2610-5 |
| Schlagwörter | Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Umwelterziehung ; Sachunterricht ; Grundschule ; Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 372.357 [DDC23ger]; 372.0115 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 333.7 Natürliche Ressourcen, Energie und Umwelt |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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