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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Pädagogische Kompetenz angesichts subjektiver Belastungsmerkmale von angehenden Lehrerinnen und Lehrern an Hauptschulen / vorgelegt von Sylvia Anderson
Person(en) Anderson, Sylvia (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2002
Umfang/Format 245 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Anderson, Sylvia: Pädagogische Kompetenz angesichts subjektiver Belastungsmerkmale von angehenden Lehrerinnen und Lehrern an Hauptschulen
Hochschulschrift Heidelberg, Univ., Diss., 2002
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Hauptschullehrer ; Berufsanfänger ; Arbeitsbelastung ; Pädagogische Fähigkeit
Hauptschullehrer ; Berufsanfänger ; Arbeitsbelastung ; Pädagogische Fähigkeit ; Online Publikation
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 18 Arbeit
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: H 2002 B 6652
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: H 2002 B 6652
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
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