Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=303.4*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1061201708 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Studienreise nach Kosovo - ein situiertes Lehr-Lern-Arrangement auf der tertiären Ausbildungsstufe : Evaluation der Bedeutung für die individuellen Erkenntnis- und Entwicklungsprozesse der Studierenden / Elisabeth Hösli |
| Person(en) | Hösli, Elisabeth (Verfasser) |
| Verlag | Aachen : Shaker |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 250 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm, 375 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Studienreise nach Kosovo - Ein situiertes Lehr-Lern-Arrangement auf der tertiären Ausbildungsstufe |
| Hochschulschrift | Zugl.: Leuk, European Graduate School, Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8440-3243-7 kart. : EUR 39.80 (DE), EUR 39.80 (AT), sfr 49.75 (freier Pr.) |
| EAN | 9783844032437 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Berichte aus der Pädagogik |
| Schlagwörter | Kosovo ; Schweizer ; Lehramtsstudent ; Studienreise ; Interkulturelles Lernen |
| DDC-Notation | 303.4820893504971 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 4294 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 64071 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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