Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1010549456 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Moodle im Fremdsprachenunterricht : Blended Learning als innovativer didaktischer Ansatz oder pädagogische Eintagsfliege? / Thomas Strasser |
Person(en) | Strasser, Thomas (Verfasser) |
Ausgabe | Als Ms. gedr. |
Verlag | Boizenburg : Hülsbusch |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
Umfang/Format | IX, 220 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm |
Hochschulschrift | Zugl. geringfügig bearb. Buchfassung von: Wien, Univ., Diss., 2011 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-940317-92-6 Pp. : EUR 28.50 (DE), EUR 29.30 (AT), sfr 38.50 (freier Pr.) |
EAN | 9783940317926 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht ; Moodle ; Integriertes Lernen |
DDC-Notation | 418.00285 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2011 A 33207
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2011 A 49771
Bereitstellung in Leipzig |
