Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Moodle im Fremdsprachenunterricht : Blended Learning als innovativer didaktischer Ansatz oder pädagogische Eintagsfliege? / Thomas Strasser
Person(en) Strasser, Thomas (Verfasser)
Ausgabe Als Ms. gedr.
Verlag Boizenburg : Hülsbusch
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format IX, 220 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm
Hochschulschrift Zugl. geringfügig bearb. Buchfassung von: Wien, Univ., Diss., 2011
ISBN/Einband/Preis 978-3-940317-92-6 Pp. : EUR 28.50 (DE), EUR 29.30 (AT), sfr 38.50 (freier Pr.)
EAN 9783940317926
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht ; Moodle ; Integriertes Lernen
DDC-Notation 418.00285 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2011 A 33207
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2011 A 49771
Bereitstellung in Leipzig




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