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Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
 

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Titel Teacher noticing and its growth toward expertise: an expert–novice comparison with pre-service and in-service secondary mathematics teachers / by Anton Bastian, Gabriele Kaiser, Dennis Meyer, Björn Schwarz, Johannes König
Person(en) Bastian, Anton (Verfasser)
Kaiser, Gabriele (Verfasser)
Meyer, Dennis (Verfasser)
Schwarz, Björn (Verfasser)
König, Johannes (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022040619360473552384
DOI: 10.1007/s10649-021-10128-y
URL https://doi.org/10.1007/s10649-021-10128-y (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
DDC-Notation 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Educational studies in mathematics (18.12.2021: 1-28)
Sachgruppe(n) 510 Mathematik

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