Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1019180560 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Professionalisierung durch Reflexion in der Lehrerbildung : eine empirische Studie an einer deutschen und einer US-amerikanischen Universität / Bianca Roters |
| Person(en) | Roters, Bianca (Verfasser) |
| Verlag | Münster ; New York, NY ; München ; Berlin : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | 328 S. : graph. Darst. ; 24 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2011 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-2662-7 kart. : EUR 34.90 (DE), EUR 35.90 (AT) 3-8309-2662-6 |
| EAN | 9783830926627 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; Bd. 12 |
| Schlagwörter |
Deutschland ; Lehrerbildung ; Reflektivität ; Lernumwelt USA ; Lehrerbildung ; Reflektivität ; Lernumwelt |
| DDC-Notation | 370.71143 [DDC22ger]; 370.71173 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2012 A 73613
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2012 A 28279
Bereitstellung in Leipzig |
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