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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274237017
Titel Cimarrón Pedagogies : Notes on Auto-ethnography as a Tool for Critical Education / Lidia Marte
Person(en) Marte, Lidia (Verfasser)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource, XII, 198 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b16284
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-7535-0
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16284
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-7538-1
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16284
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-7539-8
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113013091034067606
DOI: 10.3726/b16284
URL https://www.peterlang.com/document/1054647 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4331-7537-4
EAN 9781433175374
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Critical Studies of Latinxs in the Americas ; 25
Schlagwörter Autoethnografie ; Kritische Pädagogik ; Hochschuldidaktik
DDC-Notation 378.125 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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