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Titel Eine Metaanalyse der Validität von fachspezifischen Studierfähigkeitstests im deutschsprachigen Raum / Benedikt Hell ; Sabrina Trapmann ; Heinz Schuler
Person(en) Hell, Benedikt (Verfasser)
Trapmann, Sabrina (Verfasser)
Schuler, Heinz (Verfasser)
Verlag Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:352-opus-71901
URL http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/11247 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Empirische Pädagogik ; 21 (2007), 3. - S. 251-270
Schlagwörter Metaanalyse* ; Validität* ; Studienerfolg* ; Reliabilität* ; Empirische Pädagogik* ; Studierfähigkeit* ; Test* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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