Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Natural language processing."
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1347588736 |
| Titel | Finding the Needle in the Haystack: Can Natural Language Processing of Students’ Evaluations of Teachers Identify Teaching Concerns? / by C. Jessica Dine, Judy A. Shea, Caitlin B. Clancy, Janae K. Heath, William Pluta, Jennifer R. Kogan |
| Person(en) |
Dine, C. Jessica (Verfasser) Shea, Judy A. (Verfasser) Clancy, Caitlin B. (Verfasser) Heath, Janae K. (Verfasser) Pluta, William (Verfasser) Kogan, Jennifer R. (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2411072108017.189140172466 DOI: 10.1007/s11606-024-08990-6 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11606-024-08990-6 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of general internal medicine (21.8.2024: 1-5) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

