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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule : Eine empirische Studie zur pragmatisch bedingten Initiierung und Implementierung aus Sicht von Schulleitungen und Lehrkräften / Magdalena Sonnleitner
Person(en) Sonnleitner, Magdalena (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource, 474 Seiten (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022082103502039514087
ISBN/Einband/Preis 978-3-7815-5900-4
EAN 9783781559004
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Grundschule ; Schulentwicklung ; Jahrgangsübergreifender Unterricht
DDC-Notation 372.136 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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