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Artikel
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Titel Learning instead of fighting: the impact of rabbinic theory on Jewish identity
Person(en) Langer, Gerhard (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2019081416115763043290
DOI: 10.14220/jrat.2016.2.2.201
URL https://vr-elibrary.de/doi/pdf/10.14220/jrat.2016.2.2.201
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 11.07.2016
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Interdisciplinary journal for religion and transformation in contemporary society (Bd. 2, 2016, Nr. 2: 201-215)

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