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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Unterrichtsbegleitendes Diagnostizieren von Schüler*innenvorstellungen - Untersuchungen zur Förderung diagnostischer Fertigkeiten von Lehrkräften / Tobias Hoppe ; Gutachter: Werner Rieß, Alexander Renkl
Person(en) Hoppe, Tobias (Verfasser)
Rieß, Werner (Gutachter)
Renkl, Alexander (Gutachter)
Organisation(en) Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Grad-verleihende Institution)
Verlag Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Hoppe, Tobias: Unterrichtsbegleitendes Diagnostizieren von Schüler*innenvorstellungen
Hochschulschrift Dissertation, Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9253
URL https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/925 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Schüler* ; Unterricht* ; Fertigkeit* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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