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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Davilo - Fremdsprachenlernen: Online, interaktiv, multimedial. Eine Design-Based Research Studie / Amir Mahdi Meshkin Mehr ; Daniel Hugo Rellstab, Werner Hartmann
Person(en) Meshkin Mehr, Amir Mahdi (Verfasser)
Rellstab, Daniel H. (Akademischer Betreuer)
Hartmann, Werner (Akademischer Betreuer)
Verlag Schwäbisch Gmünd : Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Schwäbisch Gmünd, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:752-opus4-5687
URL https://phsg.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/568 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht ; Computerunterstützter Unterricht
Fremdsprachenlernen ; Computerunterstütztes Lernen
DDC-Notation 418.0071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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