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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Students as actors in supporting roles : video analysis of classroom interaction systems as multi-participant events / vorgelegt von Inken Sürig
Person(en) Sürig, Inken (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format 268 S. : graph. Darst. ; 30 cm
Hochschulschrift Osnabrück, Univ., Diss., 2011
Sprache(n) Englisch (eng)
DDC-Notation 302.3 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2013 B 10022
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2013 B 22066
Bereitstellung in Leipzig




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