Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1187363898 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Formatives Assessment in der Grundschule : Konzept, Einschätzungen der Lehrkräfte und Zusammenhänge / Christin Schmidt |
| Person(en) | Schmidt, Christin Andrea (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2020] |
| Umfang/Format | XXII, 300 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 423 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schmidt, Christin Andrea: Formatives Assessment in der Grundschule |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Leipzig, 2018 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-26920-3 Broschur : circa EUR 54.99 (DE), circa EUR 56.53 (AT), circa CHF 61.00 (freier Preis) 3-658-26920-0 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-26920-3 |
| EAN | 9783658269203 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Research |
| Schlagwörter | Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule |
| DDC-Notation | 372.1264 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 51634 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 70127 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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