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Titel The Association Between Perceived Discriminatory Climate in School and Student Performance in Math and Reading: A Cross-National Analysis Using PISA 2018 / by Gülseli Baysu, Orhan Agirdag, Jozefien De Leersnyder
Person(en) Baysu, Gülseli (Verfasser)
Agirdag, Orhan (Verfasser)
Leersnyder, Jozefien De (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023040421464696084975
DOI: 10.1007/s10964-022-01712-3
URL https://doi.org/10.1007/s10964-022-01712-3 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Journal of youth and adolescence (Bd. 52, 7.12.2022, Nr. 3, date:3.2023: 619-636)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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