Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=41*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274375428 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Multilingual Education under Scrutiny : A Critical Analysis on CLIL Implementation and Research on a Global Scale / Esther Nieto Moreno de Diezmas, Magdalena Custodio |
| Person(en) |
Nieto Moreno de Diezmas, Esther (Verfasser) Custodio Espinar, Magdalena (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 138 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b20079 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-88362-4 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b20079 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-88362-4 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Nieto Moreno de Diezmas, Esther: Multilingual education under scrutiny |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120112360913141872 DOI: 10.3726/b20079 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1260611 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-88361-7 |
| EAN | 9783631883617 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Content and language integrated learning |
| DDC-Notation | 418.0071 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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