Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=540.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1026255511 |
| Art des Inhalts | Lehr- und Lernressource |
| Titel | Stationenlernen als Methode zur Förderung des selbstständigen Denkens : konkrete Beispiele für den Chemieunterricht in der Sekundarstufe I ; [das Handbuch ist Herrn Prof. Dr. Günther Harsch zur Vollendung seines 65. Lebensjahres gewidmet] / Rebekka Heimann ; Thomas Eckert ; Ina Geyer |
| Person(en) |
Heimann, Rebekka (Verfasser) Eckert, Thomas (Verfasser) Geyer, Ina (Verfasser) Harsch, Günther (Gefeierter) |
| Verlag | Münster : Schüling |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | 134 S. : graph. Darst. ; 30 cm, 350 g |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-86523-214-4 kart. : EUR 24.95 (DE), EUR 25.70 (AT) |
| EAN | 9783865232144 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Zielgruppe | Schüler |
| Schlagwörter | Chemieunterricht ; Stationenarbeit ; Sekundarstufe 1 ; Lehrmittel |
| DDC-Notation | 540.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2013 B 12191
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2013 B 13585
Bereitstellung in Leipzig |
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