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Titel Infants’ selective social learning : the impact of informants’ knowledge states and familiarity on infants’ reception and use of information within the second year of life / Andy Schieler ; Gutachter: David Buttelmann, Ralf Rummer, Melissa Koenig
Person(en) Schieler, Andy (Verfasser)
Buttelmann, David (Gutachter)
Rummer, Ralf (Gutachter)
Koenig, Melissa (Gutachter)
Verlag Erfurt : Universität Erfurt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Erfurt, Universität Erfurt, 2017
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:547-201700075
URL https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00032602 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Social learning* ; Life* ; Year* ; Impact* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 303.3 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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