Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1365020193 |
Titel | Dialektisches Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis in der Pädagogik. Ein historischer Rückblick von Aristoteles über Kant und Schleiermacher bis Herbart |
Person(en) | Märzinger, Marina (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327931 DOI: 10.25656/01:32793 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32793 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32793/pdf/MEB_2025_54_Maerzinger_Dialektisches_Spannungsverhaeltnis.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2025) 54, S. 46-54 ISSN: 1993-6818 ISSN: 2076-2879 (DE-600)2395878-9 |
Schlagwörter | Pädagogik* ; Kant, Immanuel* ; Aristoteles* ; Schleiermacher, Friedrich* ; Theorie* ; Philosophie* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
