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Artikel
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Titel Lernraumgestaltung an Universitäten. Zur Relevanz physischer Lernräume im Kontext der Digitalisierung
Person(en) Stang, Richard (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023062912534976586454
DOI: 10.3224/ezw.v28i2.4
URL https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/ezw.v28i2.4
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 20.12.2017
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Erziehungswissenschaft (Bd. 28, 2017, Nr. 2: 9-10)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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