Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Martin" and "Luther"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1375374516 |
| Titel | An den Rändern der Methoden : Methodologische Reflexionen qualitativer Bildungs- und Sozialforschung / herausgegeben von Nora Friederike Hoffmann, Hannes König, Ulrike Deppe, Susanne Siebholz, Tanya Tyagunova |
| Person(en) |
Hoffmann, Nora Friederike (Herausgeber) König, Hannes (Herausgeber) Deppe, Ulrike (Herausgeber) Siebholz, Susanne (Herausgeber) Tyagunova, Tanya (Herausgeber) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2025 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, VI, 288 S. 17 Abb., 10 Abb. in Farbe. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: An den Rändern der Methoden |
| Inhalt | - Präzisierungen, Reflexionen und (Selbst-)Kritiken qualitativer Bildungs- und Sozialforschung an den Rändern der Methoden -- Qualitative Bildungsforschung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive -- Zum Grenzregime rekonstruktiver Methodologie -- Im Kern statt an den Rändern -- Dokumentarisch forschen im postdigitalen Zustand oder die methodologisch-methodische Herausforderung der Algorithmus-Amöbe -- Von forschungsethischer Reflexivität zu forschungsmethodischer Flexibilität -- Postmigrantische Ethnografie -- Die unendliche Situation. (Sozial-)Theoretische und methodologische Reflexionen zur Situationsanalyse -- Intersektionalität als korrektive Linse, (meta-)theoretisches Paradigma und/oder Analyseverfahren?- Formwerden des Körperleibs im empirischen Fokus morphogenetischer Bildungsforschung -- Zur Entwicklung der Methode der Sequenzanalytischen Habitusrekonstruktion -- ‚Fehlleistungsartige Formulierungen‘ als Ansatzpunkte für objektiv hermeneutische Analysen -- Qualitative Metaanalyse |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2509030804161.162069642486 DOI: 10.1007/978-3-658-48850-5 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-658-48850-5 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-48850-5 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 94 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung* ; Qualitative Methode* ; Qualitative Sozialforschung* ; Empirische Sozialforschung* ; Forschungsmethode* ; Methode* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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