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Titel Wie findet Literaturunterricht mit textproduktiven Verfahren seine Form? Eine explorative Studie am Beispiel von Herrndorfs „Tschick“
Person(en) Bräuer, Christoph (Verfasser)
Rabenstein, Kerstin (Verfasser)
Strauß, Svenja (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023070613261467381424
DOI: 10.3224/zisu.v5i1.07
URL https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/zisu.v5i1.07
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 20.05.2017
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (Bd. 5, 2017, Nr. 1: 17-18)

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