Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337642576 |
| Titel | Soziale, informelle und transformative Bildung. Beiträge zur sozialpädagogischen und anthropologischen Bildungsforschung |
| Person(en) |
Blumenthal, Sara-Friederike (Herausgeber) Knecht, Alban (Herausgeber) Kočnik, Ernst (Herausgeber) Lauermann, Karin (Herausgeber) More, Rahel (Herausgeber) Sigot, Marion (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-304648 DOI: 10.25656/01:30464 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30464 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30464/pdf/Blumenthal_et_al_2024_Soziale_informelle_und_transformative.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik ; 18 |
| Anmerkungen | Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2024, 264 S. - (Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik; 18). ISBN 978-3-8474-3219-7; 978-3-8474-3085-8 |
| Schlagwörter | Bildung* ; Sozialpädagogik* ; Informelles Lernen* ; Sozialarbeit* ; Schattenwirtschaft* ; Bildungsprozess* ; Bildungstheorie* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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