Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: per="Marci-Boehncke," AND per="Gudrun" AND Catalog=dnb
Treffer 4 von 67
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1281826316 |
| Titel | Sprache verstehen – Coding inklusiv! : Ein Forschungs- und Interventionsprojekt zum gemeinsamen Lernen in der Primarstufe / Jasmin Eder ; Gutachter: Stefan Aufenanger ; Betreuer: Gudrun Marci-Boehncke |
| Person(en) |
Eder, Jasmin (Verfasser) Marci-Boehncke, Gudrun (Akademischer Betreuer) Aufenanger, Stefan (Gutachter) |
| Verlag | Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2023 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023022402422948084880 Handle: 2003/41256 |
| URL | http://hdl.handle.net/2003/41256 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Grundschule ; Medienpädagogik ; Deutschunterricht ; Digitalisierung ; Programmiersprache Medienkompetenz* ; Neue Medien* ; Medienpädagogik* ; Grundschule* ; Digitalisierung* ; Deutschunterricht* ; Medienkonsum* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 4 von 67
Administration
