Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/941767892 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Informationstechnische Grundbildung in der Sekundarstufe I : eine empirische Untersuchung von Voraussetzungen und Wirkungen einer curricularen Innovation an Hamburger Schulen / vorgelegt von Regine von Stritzky |
| Person(en) | Stritzky, Regine von (Verfasser) |
| Ausgabe | [Mikrofiche-Ausg.] |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1994 |
| Umfang/Format | 438 Bl. in getr. Zählung : graph. Darst. |
| Hochschulschrift | Hamburg, Univ., Diss., 1994 |
| Anmerkungen | Mikrofiche-Ausg.: 5 Mikrofiches : 24x |
| Schlagwörter | Hamburg ; Informationstechnische Grundbildung |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
| Frankfurt |
Signatur: H 1994 MF 2470
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: H 1994 MF 2470
Bereitstellung in Leipzig |
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