Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1389924009 |
| Titel | Das Mainzer Zukunftszertifikat. Ein Lernraum für die Entwicklung einer Climate Agency |
| Person(en) |
Graffe, Timo (Verfasser) Imhof, Margarete (Verfasser) Fuchs-Jolie, Stephan (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345975 DOI: 10.25656/01:34597 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34597 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2026/34597/pdf/Graffe_et_al_2025_Das_Mainzer_Zukunftszertifikat.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Kondratjuk, Maria [Hrsg.]; Wippermann, Sven [Hrsg.]; Müller, Ulrich [Hrsg.]; Schmidberger, Iris [Hrsg.]; Stricker, Tobias [Hrsg.]: Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. Bielefeld : wbv Publikation 2025, S. 151-166. ISBN 978-3-7639-7898-4; 978-3-7639-7897-7 |
| Schlagwörter | Nachhaltigkeit* ; Klimaschutz* ; Klimaänderung* ; Student* ; Hochschule* ; Mainz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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