Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1330296702 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Historisch denken - Geschichte schreiben in der Lehrer/innenausbildung : eine Mixed-Methods-Studie zur Analyse historischen Denkens in Texten angehender Lehrkräfte / Kristina Karl |
| Person(en) | Karl, Kristina (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Dr. Kovač (Verlag) |
| Verlag | Hamburg : Verlag Dr. Kovač |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | 251 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 335 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Karl, Kristina: Historisch denken – Geschichte schreiben in der Lehrer/innenausbildung |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Salzburg, 2024 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-339-14004-3 Broschur : EUR 88.90 (DE), EUR 91.40 (AT) 3-339-14004-9 |
| EAN | 9783339140043 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe Lehre & Forschung ; Band 39 |
| Schlagwörter | Geschichtsunterricht* ; Österreich* ; Deutschland* ; Kompetenzorientierter Unterricht* ; Geschichtsbewusstsein* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt | Publikation im Haus und in Bearbeitung |
| Leipzig |
Signatur: 2024 AA 44928 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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