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Titel Zukünfte gestalten: schulische Subjektivierungen im Regime des kompetenzorientierten Praxislernens / Lisa-Marian Schmidt ; Betreuer: Reiner Keller
Person(en) Schmidt, Lisa-Marian (Verfasser)
Keller, Reiner (Akademischer Betreuer)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2019
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-818794
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/81879 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Berufswahlunterricht ; Erfahrungsorientiertes Lernen ; Schüler ; Selbstverständnis ; Berufsorientierung ; Lebensplan ; Bildung ; Diskurs ; Wissenssoziologie
Lernen* ; Diskurs* ; Wissenssoziologie* ; Lebensplan* ; Berufswahlunterricht* ; Schüler* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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