Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1052779441 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Außerunterrichtliche Lernorte: Die (Weiter-)Entwicklung von Lernpfaden zu einem Netz von Geopunkten mit Hilfe der Geocache-Methode : Empirische Untersuchung zur Exkursionsdidaktik / Thomas Kisser. Betreuer: Volker Kaminske |
Person(en) |
Kisser, Thomas H. (Verfasser) Kaminske, Volker (Akademischer Betreuer) |
Verlag | München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | Online-Ressource |
Hochschulschrift | München, Ludwig-Maximilians-Universität, Diss., 2014 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:19-170725 |
URL | http://edoc.ub.uni-muenchen.de/17072/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Lehrpfad* ; Lernort* ; Omentum* ; Geografieunterricht* ; Geograf* ; Exkursion* ; Ries* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
