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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1254054812
Titel Lernen durch Engagement im Atert Lycée Réiden: Schule öffnen und gesellschaftliches Engagement in der Klasse fördern / Manou Worré
Person(en) Worré, Manou (Verfasser)
Verlag Trier : Universität Trier
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:385-1-18207
URL https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/1820 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur, 07/2022: Schule öffnen und vernetzen, S. 11-13
Schlagwörter Service Learning* ; Schüler* ; Schule* ; Soziales Engagement* ; Projekt* ; Gymnasium* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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