Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1301085766 |
| Titel | Virtuelle Ergänzungen von physischem Material: Bildungspotentiale erweiterter Realitäten in der frühkindlichen (Medien-)Bildung / Monika Weiß ; Herausgeber: Andreas Beinsteiner, Lisa Blasch, Theo Hug, Petra Missomelius, Michaela Rizzolli |
| Person(en) |
Weiß, Monika (Verfasser) Beinsteiner, Andreas (Herausgeber) Blasch, Lisa (Herausgeber) Hug, Theo (Herausgeber) Missomelius, Petra (Herausgeber) Rizzolli, Michaela (Herausgeber) |
| Verlag | Marburg : Philipps-Universität Marburg - Innsbruck : Innsbruck University Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023090602135536503984 DOI: 10.25969/mediarep/19937 |
| URL | https://mediarep.org/handle/doc/21149 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Andreas Beinsteiner, Lisa Blasch, Theo Hug u.a. (Hg.): Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten. Innsbruck: Innsbruck University Press 2020, S. 123–134. |
| Schlagwörter | Neue Medien* ; Medienpädagogik* ; Bilderbuch* ; Weiss, Monika* ; Vorlesen* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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