Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 

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Titel Die Entwicklung der Handlungsfähigkeit beim Einsatz von KI-Tools zur Python-Programmierung. Eine Grounded-Theory-Studie zum Einsatz von KI-Tools im projektbasierten Lernen an Hochschulen
Person(en) Müller, Lena Michelle (Verfasser)
Hajji, Rahim (Verfasser)
Enzberg, Sebastian von (Verfasser)
Döring, David (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-342523
DOI: 10.25656/01:34252
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34252 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/34252/pdf/JfAD_2025_13_Mueller_et_al_Die_Entwicklung_der.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Journal für allgemeine Didaktik : JfAD 13 (2025) 13, S. 37-59. ISBN 978-3-7815-6187-8; 978-3-7815-2726-3
ISSN: 2943-9078
ISSN: 2943-906X
(DE-600)3191659-4
Schlagwörter Künstliche Intelligenz* ; Student* ; Handlungskompetenz* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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